Why climb a mountain? Because it’s there … to teach business lessons

A $3-million donation funds a leadership centre that uses the great outdoors as a classroom

 

O artigo descreve como a University of Calgary’s Haskayne School of Businness, com o Haskayne’s Canadian Centre for Advanced Leadeship in Business, utilizam programas de aventura na natureza para desenvolver competências de gestão como são liderança e trabalho em equipa.

Sourced through Scoop.it from: www.theglobeandmail.com

O artigo descreve como a University of Calgary’s Haskayne School of Businness, com o Haskayne’s Canadian Centre for Advanced Leadeship in Business, utilizam programas de aventura na natureza para desenvolver competências de gestão como são liderança e trabalho em equipa.

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5 Benefits of Outdoor Education | school improvement process

An outdoor education program builds community and culture, raises expectations and standards, increases connection between students, and develops positive associations around school and the outdoors.

 

En este artigo descrevem o programa “Outdoor School (ODS)”, um programa educativo de três dias na natureza. São descritos os beneficios de programas outdoor como são: desenvolvimento do sentimento de comunidade; eleva as espectativas e os estândares; cria conexões entre os alunos; desenvolvimento cultural; e desenvolver sentimentos e memorias positivas da escola e da natureza.

Sourced through Scoop.it from: www.scoop.it

En este artigo descrevem o programa “Outdoor School (ODS)”, um programa educativo de três dias na natureza. São descritos os beneficios de programas outdoor como são: desenvolvimento do sentimento de comunidade; eleva as espectativas e os estândares; cria conexões entre os alunos; desenvolvimento cultural; e desenvolver sentimentos e memorias positivas da escola e da natureza.

Education Abroad: Six Things You Need to Know About Experiential Learning

To increase the number of students studying abroad, we should encourage experiential learning opportunities alongside the traditional semester and yearlong programs.

 

Este artigo fala sobre a importancia da educação no estrangeiro para a aprendizagem experiencial dos alunos. Está fundamentado na investigação realizada pelo Institute of International Education, “Generation Study Abroad”.

O Artigo descreve quais são as experiências que os estudantes preferem no momento de escolher realizar um programa educativo no estrangeiro, sendo preferidas as atividades educativas não creditadas. A flexibilidade do programa é outro aspecto que a maioria dos estudantes aprecia.

É relevante mencionar que não existe um consenso entre o que é considerado educativo, dentre a grande variedade de atividades no estrangeiro disponíveis (voluntariado, estágios, visitas de estudo, missões religiosas, equipes de desporte ou tours de arte, etc.). O que esta clara é que os alunos estão buscando oportunidades de aprendizagem experiencia no exterior e muitos tipos diferentes de atividades podem ser consideradas.

Sourced through Scoop.it from: blogs.edweek.org